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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
2025年初中体育教学工作计划范文
一、指导思想
认真学习体育与健康新课程标准,将生命教育理念渗透到新课程
中。坚持健康第一的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对
体育的兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地
位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,
保证每个学生受益。
二、学生现状分析
因为班级分男女班,八个班的女生年龄在153,335,____岁之
间,处于青春发展的高峰期,发展迅速。女生往往比较安静,不爱活
动。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻
炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通
过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,
有必要改善这种情况,培养女孩积极参与体育锻炼。
三、教材分析
1、从年轻人的需求出发,不受运动技术体系的限制。也就是说,
学生是主体,玩游戏,开展基础活动。
2、教材内容活泼,生活化,更贴近生活,让学生积极参与。比如
模仿兔子跳,青蛙跳等等。多采用游戏教学。
3、整本教材旨在培养学生的基本素质,即跑、跳、投的能力,并
通过不断的练习提高他们的敏捷性、反应性和协调性。
4、借助多种游戏,学生可以感受到集体和个人的差异,与同龄人
建立良好的合作关系。
第1页共7页
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
四、目标和任务
1、培养良好的体育锻炼习惯,掌握简单的锻炼方法。
2、发展跑、跳、投的基本身体素质,提高运动能力。
3、掌握简单的技术动作,重视学生的主体地位。
4、养成上体育课的好习惯,提高涵养。
5、体验集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
五、教学思路和措施
1、正确把握体育与健康课程标准,以健康第一的指导思想进行教
学
3、采用多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组
等)。)和分段教学等。
4、上课时,要多进行比赛和竞赛,在竞争的氛围中调动大家的积
极性,更好地掌握动作技术。
5、积极培养体育骨干,更加注重培养学生的组织能力,突出学生
的主体地位。
6、在整个课堂上玩游戏,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加
强和集体的联系。
这学期的考核项目:____米,立定跳远,前滚,____米
2024年初中体育教学工作计划范文(二)
一、基本情况
1、学生情况初一年级____个班,我带的每班约33左右,以男生
居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素质和基本技能
在原来的基础上都有所提高。
第2页共7页
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大
肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本
校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育
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