必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（典优）word版.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.摩擦力的方向与物体运动的方向（??）。

A.相同????B.相反????C.都有可能

2.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

3.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（??）。

A.使二胡发出不同的声音????B.获得更大的音高????C.阻止琴弦振动发音

4.胃在消化过程中的主要作用是（??）。

A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养

5.衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的（??）。

A.动力???B.弹力???C.摩擦力

6.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

7.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

8.火箭是靠（??）发射的。

A.反冲力???B.重力???C.弹力

9.我们吃食物时主要靠（??）来切割食物。

A.门齿?????B.犬齿?????C.臼齿

10.下列哪种声音听上去会让人心情愉悦（??）。

A.汽车发动机的轰鸣声???B.悠扬的钢琴声???C.农贸市场的喧哗声

二.填空题(共10题，共46分)

1.声音的（???）可以用（???）描述。

2.（???）是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。

3.增加肺活量最显著的方法是多参加（???）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。

4.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

5.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的，比如：二胡、（???）等。

6.为了保证我们身体的健康，平时我们应该不（???）、不（???）。

7.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（???），发出的声音音调从左至右依次（???）（填“升高”“降低”或“不变”）。

8.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

9.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

10.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。（??）

2.平常吃的小零食不属于食物。（???）

3.手指在琴弦上移动，使琴弦振动的部分越来越短，发出的声音越来越低。（??）

4.橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的。（??）

5.每个人都会制造噪音，我们应该养成在公共场所低声交谈的习惯。（??）

6.在安静状态下，每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。（??）

7.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

8.“美味不可多用”是有科学道理的。（???）

9.我国传统乐器古筝上的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高。（??）

10.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

四.连线题(共2题，共11分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.简答题(共5题，共25分)

1.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

2.什么是肺活量？

3.声音在传播的过程中借助了什么物质？

4.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

5.请说一说火箭是靠什么飞行的？

六.材料题(共1题，共6分)

1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察