六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附完整答案（历年真题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列资源属于不可再生资源的是（??）。

A.太阳能

B.石油

C.生物能

2.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

3.在地震发生时，我们要学会自救自护，下列避震措施正确的是（??）。

A.身在室外时，迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时，可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

4.清洁能源包括：太阳能、风能水能、（??）等。

A.地热发电

B.海浪发电

C.风能发电

D.生物能

5.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

6.下列地理事件属于自然灾害的是（??）。

A.太平洋海底火山爆发

B.2006年3月重庆开县天然气泄漏

C.1976年唐山大地震

D.2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

7.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（??）。

A.动物

B.人类

C.自然

8.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

9.下列属于亚洲地形的是（???）。

A.安第斯山脉、亚马孙平原

B.喜马拉雅山脉、青藏高原

C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原

10.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

二.填空题(共10题，共70分)

1.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

2.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

3.如果人类不能（???）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（???）。

4.建筑作为一种文化，适应于各地（?????）的要求，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

5.为了保护地球家园，人类不断（?????），运用（?????），将自然界赋予人类的（?????）与（?????）相结合，大力发展（?????），实现（?????）。

6.生物赖以生存的（???）、（???）、（???）等正以惊人的速度减少；（???）、（???）、（???）等不可再生能源因（???）而面临枯竭；（???）燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖……地球出现了（???）、（???）和（???）等问题。

7.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

8.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

9.（???）是“世界地球日”。

10.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.环境直接影响到我们的生存和发展。（??）

2.我们小学生年纪还小，对于保护地球我们不会做些什么。（?）

3.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

4.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

5.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

6.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

7.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

8.气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（??）

9.离开了地球，人类照样能够生存。（?）

10.保护地球是成年人的义务，小学生则不需要保护环境。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.2007年中国气象局发布的（气象灾害预警信号发布与传播办法）对各类气象灾害预警信号作了规定，共分为四级，请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题，共43分)

1.我国遭受的自然灾害主要有哪些？

2.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

3.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌？

4.简述一下人与自然和谐相处的案例。

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“