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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）起到对食物的搅拌作用。

A.牙齿?????B.舌头?????C.唾液

2.下面有利于我们保持长期均衡营养的做法是（??）。

A.早上来不及吃早餐，中餐和晚餐多吃点补充回去

B.多吃零食，零食里的营养成分可以取代一日三餐

C.荤素搭配，粗细粮搭配，每天吃适当的新鲜水果和蔬菜

3.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

4.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

5.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

6.人说话的声音是由（??）振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

7.橡皮筋产生的力是（??）。

A.重力????B.弹力????C.反冲力

8.下列不属于物体因为受力而改变运动状态的是（??）。

A.篮球撞击在篮板上被弹回?????B.用力揉面团，面团形状发生变化?????C.风把地面的灰尘吹得漫天飞舞

9.弹簧测力计的刻度从上往下逐渐（??）。

A.增大???B.减小???C.不变

10.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力大小与（??）的关系。

A.接触面的光滑程度???B.物体重量????C.拉力大小

二.填空题(共10题，共32分)

1.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（???）有关。

2.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

3.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

4.对于弦乐器，音高主要取决于弦的（???）、（???）、（???）、材料。

5.人每天摄取最少的食物应该是（???），这类食物含有丰富的（???）。

6.声音以（???）的形式传播。

7.（???）很薄而且有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

8.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

9.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。

10.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（???）的单位，简称“牛”。，用符号（???）来表示。

三.判断题(共10题，共20分)

1.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。（??）

2.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（??）

3.空气的振动会引起人鼓膜的振动。（??）

4.苹果从树上掉下来是因为重力的作用。（??）

5.溜肉段很好吃，每天多吃些，韭菜有味，我们就可以不吃了。（??）

6.口琴是弦乐器。（??）

7.音乐家贝多芬失聪后，用木棒“听”音乐，这说明了木棒也能传播声音。（??）

8.其他条件相同时，物体振动的越快，发出的声音越低。（??）

9.人的呼吸器官主要是腹部。（???）

10.声音的高低与声音的强弱其实是一回事。（?）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题。

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.简答题(共5题，共25分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.人在运动时呼吸为什么会加快？

3.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

4.为什么女生的音高比男生高？

5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

六.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

七.综合题(共3题，共28分)

1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车，在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验，下表是他实验记录的数据。（挂3个垫圈，刚好能使小车运动起来）请根据数据回答问题。

（1）在实验中，每组垫圈至少要做三次实验，并将三次测得的数据记录下来，最主要的原因是（???）。

（2）在实验中，小车是利用（?