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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（??）。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

2.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

3.碘酒滴到含有淀粉的食物上变成（??）。

A.红色?????B.黑色?????C.蓝色

4.可以用（??）检验淀粉。

A.石蕊试剂?????B.碘酒?????C.酒精

5.下列关于声音说法正确的是（??）。

A.声音可以在真空中传播

B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播

C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播

D.声音在水中比在空气中传播速度慢

6.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

7.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

8.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（??）。

A.一模一样的??B.有一些差别??C.有很大差别

9.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

10.耳廓的作用是（??）。

A.将声波转化为振动????B.将听觉信号传递到大脑???C.收集声音

二.填空题(共10题，共44分)

1.人体的消化器官主要包括：口腔、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面，由于音叉振动，水面产生（???）。再将振动的音叉浸入水中，我们（???）（“能”或“不能”）听到音叉发出的声音。

3.音量的大小与物体（???）有关。振动幅度越（???），声音越（???）；振动幅度越（???），声音越（???）。

4.推或拉都会产生（???），让小车动起来的是（???）。

5.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

6.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（?????）。

7.肺活量是身体发育是否（???）的一个指标。深吸一口气，吹响哨子。肺活量（???）??的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

8.各种物体只要（???），就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体（???）。

9.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

10.像二胡、小提琴、吉他、古筝等乐器，是靠（???）发出声音的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宇航员在月球上需要借助电子设备才能进行沟通，是因为他们穿的宇航服太厚了。（??）

2.力有大小和方向，力的大小是可以测量的。（??）

3.吹口哨可以发出声音。（?）

4.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

5.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

6.食物中的淀粉遇到碘酒会变紫色。（???）

7.使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（??）

8.声音可以用大小多少进行描述和记录。（??）

9.真空也可以传播声音。（??）

10.对于我们要制作的小车要关注的要点是车架要牢固。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

2.连线题。

水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶

?糖类??蛋白质??维生素??矿物质

五.简答题(共5题，共25分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

3.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

4.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗细不同的钢管，小丽说：“我可以闭上眼睛，只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题，共26分)

1.下列图表的内容是李东同学在“探索尺子的音高变化”时记录的，通过分析表中的数据，你能找到音高与物体振动快慢之间的关系是什么？

我的发现：（???）

（2）用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的口子，水越满，听到的声音越（???）。

2.鼓面上面放上一