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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
2.下列关于熟的食物和生的食物的说法,不正确的是(??)。
A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收
B.采用生食的方法能减少食物营养的损失
C.食物上有细菌,所以食物都不能生吃
3.下面交通工具中,用重力作动力的是(??)。
A.电动车???B.轮船???C.下滑的缆车
4.小学四年级男生肺活量在(??)。
A.1100毫升~2600毫升????B.900毫升~2000毫升????C.900毫升~5000毫升
5.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
6.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。
A.氧?????B.碳?????C.氮
7.平常所说的声音的强弱、大小、轻重,都是指(??)。
A.音量?????B.音高?????C.音色
8.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
9.鞋底的花纹是为了()。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观
10.我们耳朵里的(??)即使是轻微的声音,它都会产生振动。
A.听小骨????B.鼓膜????C.耳蜗
二.填空题(共10题,共44分)
1.物体振动得越快,发出的声音就越(???),物体振动得越慢,发出的声音就越(???)。
2.玻璃罩中的空气被抽掉了,形成(???)后,我们就只能看见闹钟的铃在动,却听不到它的声音。
3.从外到内,耳的结构是由(???)、(???)、(???)三部分组成。
4.无论是走路、玩耍、学习还是睡眠,我们的身体都在和外界进行着(???)和(???)的交换。
5.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
6.垫圈越多,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???);垫圈越小,拉力越(???),小车的运动越(???),距离越(???)。
7.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。
8.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管,发出的声音高的是(???)。
9.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。
10.声音的强弱可以用(???)来描述。振动幅度越大,声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
2.每个人的体质和性别、身高、体重等不同,肺活量的正常标准也是不同的。(??)
3.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)
4.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时,我们的鼓膜振动幅度比较大。(??)
5.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)
6.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(??)
7.改变物体振动部分的长度,就可以改变物体振动发出的音量大小。(??)
8.橡皮筋具有弹性,不管用多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。(??)
9.使橡皮筋发出声音只能拉直拨动。(?)
10.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣
轻轻敲击锣?????听到的声音强
鼓皮振动幅度大???听到的声音弱
鼓皮振动幅度小
五.简答题(共5题,共36分)
1.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
4.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
5.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共23分)
1.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
2.小明在钩子上增加垫圈的数量
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