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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

2.将钢尺伸出桌边一部分，固定桌面的部分。手压下桌边外的钢尺并让尺滑过，手刚滑过时，看到尺（?）。

A.越远离桌边越模糊不清??????B.每个部分都看得清晰??????C.伸出桌边越远越清晰

3.敲击下图三根铁钉，发出声音最高的是（??）。

A.

B.

C.

4.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

5.牙齿分为门齿、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（??）。

A.用来切割食物????B.用来咀嚼食物????C.用来撕碎食物

6.小米想滑旱冰，最好选择（??）。

A.水泥路????B.石子路????C.草地

7.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

8.橡皮筋能够产生弹力的原因是它的（??）改变了。

A.材质????B.质量????C.形状

9.人体所需要的营养从（??）中得到的。

A.运动?????B.食物?????C.阳光

10.在研究钢尺的振动幅度与音量之间的关系的实验中，我们需要改变的（?）。

A.钢尺伸出桌面的长度??????B.拨动钢尺的力度??????C.钢尺本身的长度

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入（???）进入血液，呼出（???）排出体外。

2.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

3.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（???）。

4.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

5.无论是白天还是晚上，我们都在（???），使（???）进入血液，同时排出（???）到体外。

6.我们耳朵的结构主要分为（???）、（???）和（???）三部分。

7.脂肪和糖类是人体（???）的主要来源。

8.手指脱皮、口腔溃疡时，需要多吃富含（???）的食物。

9.我们通常把声音的轻重称为声音的（???）。

10.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（???）进入血液，同时排出（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（?）

2.人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排放出氧气。（??）

3.在月球上，如果不借助其他装置，将听不到任何声音，这是因为月球上没有空气。（?）

4.呼气时，含有氧气的空气会进入你的肺。（??）

5.说话时，我们把手轻轻地放在喉结处，就能感觉到声带的振动。（?）

6.使用弹簧测力计前，应先检查指针是不是指在“0”位置。（??）

7.小车不能走直线的解决方法是调正车轴。（??）

8.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

9.用力敲击鼓面发出的声音高。（?）

10.人体吸进去的和呼出来的气体成分是一样的。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。

2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

2.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

3.我们怎样保护自己的听力？

4.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

5.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小