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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

2.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语？（?）

A.君子和而不同

B.以牙还牙，以眼还眼

C.良言一句三冬暖

D.金无足赤，人无完人

3.《中国的减灾行动》（??）称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人。

A.红皮书

B.绿皮书

C.白皮书

D.黄皮书

4.宽容能让我们（??）。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

5.“己所不欲，勿施于人”体现了（??）。

A.尊重他人

B.宽容他人

C.人要学会反思

6.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

7.只有尊重自己才会获得别人的尊重，尊重自己不包括（??）。

A.自爱

B.自重

C.自以为是

D.自我接纳

8.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

9.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

10.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（??）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

二.填空题(共10题，共48分)

1.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

2.反思，一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常自然了。

3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（???）、寂寥的（???）、坦荡的（???）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

4.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

5.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。

6.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

7.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

8.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

9.地球为人类生存提供了所需的（?????）、资源和（?????）。

10.四大洋是指（?????）、（?????）、（?????）、（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护地球是国家的事情，不关我的事。（??）

2.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

3.为人处世，要学会“宽容、谦让，以理服人”。（??）

4.乱砍滥伐会引发自然灾害。（??）

5.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（??）

6.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（??）

7.灾害发生时，我们要团结互助。（??）

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

9.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。?（??）

10.人类居住的地球，约百分之七十一的面积被海洋覆盖，陆地仅占地球的百分之二十九。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

五.简答题(共5题，共36分)

1.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

2.我们应该怎样适度维护自己？

3.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

4.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

5.如何拥有一颗宽容的心？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共12分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于