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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把下列物质分别少量放入水中并充分搅拌,能用过滤的方法分离出来的是(??)。
A.面粉?????B.食盐?????C.小苏打
2.测量水温时,下列做法正确的是(??)。
A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.等温度计的液柱稳定后再读数
3.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。
A.伽利略?????B.华氏海特?????C.阿尔伯特
4.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。
A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到,水可以摸得到
6.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
二.填空题(共6题,共16分)
1.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
2.物体可以分为三种类型:固体、液体和(???)。
3.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。
4.大面积焚烧秸秆,会污染我们赖以生存的(???)。
5.水、水蒸气、冰是(???)(填“同一种”或“不同的”)物质。
6.冰融化成水是从(???)变成了液态。
三.判断题(共8题,共16分)
1.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
2.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)
3.水和冰可以相互转化。(??)
4.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
5.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断下降。(??)
6.人们可以合理地利用风,把它作为一种清洁能源开发(??)
7.当空气被压缩到一定程度后,后难被继续压下去,这说明空气占据一定的空间。(??)
8.空中的云比较多,但有时能看到太阳,可以记录为多云天气。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
2.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共6题,共36分)
1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?
2.冰在融化过程中形态发生什么变化?
3.请你说出空气的三个特点。
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
6.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?
七.材料题(共2题,共17分)
1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。
??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。
??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。
??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!
(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。
(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。
(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后
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