六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷（名师推荐）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.关系比校亲近的欧洲人打招呼的方式是（??）。

A.走向前行贴面礼

B.双手合十做祈祷的姿势

C.拥抱

2.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

3.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

4.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

5.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

6.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

7.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

8.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

9.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

10.一直延续至今的文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

二.填空题(共10题，共56分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

2.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

3.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

4.（???）是古埃及文明的象征，在（???）沿岸有遗存近百处，它充分证明了古埃及人在（???）、（???）、（???）等方面所达到的高度。

5.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

6.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

7.古印度人在（???）流域和（???）流域驯养动物，种植谷物和棉花。

8.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

9.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

10.我国最大的剧种是（?????），它是我国的（?????）。我们河南的剧种是（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。（??）

2.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

3.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

4.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

5.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（??）

6.在东南亚和南亚各国，气候炎热，人们居住在干栏式房屋，既通风又防潮。（??）

7.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

8.不同的国家之间可以友好相处，完全不会产生冲突。（??）

9.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

10.世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.世界之最连一连。

世界最大的平原???太平洋

面积最大的海洋???亚马孙平原

世界最高的山脉???亚洲

面积最大的洲????喜马拉雅山

五.简答题(共5题，共30分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

3.不同文明之间应该怎样相处呢？

4.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

5.你的家乡有