教科版 三年级上册科学期末测试卷【全优】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是（??）。

A.小苏打????B.食盐?????C.糖

2.下列现象中，哪些属于蒸发（??）。

A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”

3.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

4.人体内的水分，大约占到体重（??）。

A.45%????B.60%????C.85%

5.下列哪项不是空气的用途？（??）

A.支持呼吸??????B.制作空气枪??????C.解渴

6.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中，当冰融化后试管里的水面（??）。

A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高

二.填空题(共6题，共28分)

1.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

2.水是我们身边最常见的（???）。它没有固定的（???），但有一定的（???）。

3.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

4.水的三态是指水的（???）、（???）和（???）。

5.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

6.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

三.判断题(共8题，共16分)

1.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

2.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算是降水。（??）

3.放学时，发现炊烟向北飘，吹的应是南风。（??）

4.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

5.把土块放入水中，看到冒出很多气泡，证明土壤中有空气。（??）

6.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

7.空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。（??）

8.沙子能流动，所以沙子属于液体。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

2.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共6题，共35分)

1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

2.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

5.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

6.在日常生活中，怎样让湿衣服干得快些？

七.材料题(共2题，共15分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

2.材料分析。

古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是（??）。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是（??）。

A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量

B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，