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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图是钢尺发声实验中尺伸出桌边的长度与它被拨动发出声音的一份研究图表。从图中可以看出(?)。
A.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音音高越高
B.尺伸出桌边的部分越短,发出的声音音高越高
C.尺伸出桌边的部分越长,发出的声音越强
2.小明自制了一个橡皮筋琴,如图:用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨,声音的变化是(??)。
A.从低到高?????B.从高到低?????C.从弱到强
3.如果运动量比较大,需要多吃富含(??)的食物,补充足够能量。
A.糖类????B.脂肪????C.蛋白质
4.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
5.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
6.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。
A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐
7.小车的拉力越大,小车运动的越(??)。
A.快??????B.慢
8.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
9.食物在人体进入这些消化器官而被消化吸收的顺序是(??)。
A.口腔→胃→食管→小肠→大肠??????B.口腔→食管→胃→小肠→大肠??????C.口腔→小肠→胃→食管→大肠
10.电视机里的歌声是由(??)振动产生的。
A.声带?????B.空气?????C.喇叭
二.填空题(共10题,共28分)
1.增加肺活量最显著的方法是多参加(???)也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。
2.我们可以用碗、(???)等材料制作小乐器。
3.人的耳朵由外耳、(???)和(???)三部分组成。
4.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。
5.(???)是人身体与外界气体交换的“中转站”;(???)是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
6.呼吸的过程是气体交换的过程,使(???)进入血液,同时排出二氧化碳,(???)是身体气体交换的“中转站”。
7.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。
8.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
9.用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起(???)。
10.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等,是靠(???)发出(???)的声音。
三.判断题(共10题,共20分)
1.制作出的乐器只要能发出声音就算制作成功了。(??)
2.生活中,爱吃什么就多吃,因为身体需要。(???)
3.许多蔬菜、水果中都含有多种矿物质和维生素。(???)
4.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
5.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。(??)
6.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
7.吹口哨可以发出声音。(?)
8.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
9.不挑食、不偏食才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响身体健康。(??)
10.声音是以直线的形式传播的。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。
鼓膜????收集声音
耳郭????将声波转化为振动
耳道????将听觉信号传递给大脑
听觉神经???传递声音
耳蜗????将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共25分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.科学的膳食原则是什么?
3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。
4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
5.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共31分)
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