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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。
A.“牛粪屋”
B.干栏式
C.蒙古包
2.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。
A.古罗马
B.古埃及
C.古中国
3.早期文明都出现于(??)。
A.群山山脉
B.大河流域
C.高原地区
4.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
5.拉丁美洲的(??)令人着迷。
A.草裙舞
B.桑巴舞
C.孔雀舞
D.苏格兰凯利舞
6.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。
A.美国
B.泰国
C.日本
D.俄罗斯
7.下列说法不正确的是(??)。
A.金字塔是古代埃及文明的象征。
B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。
C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。
8.中华文明的重要发祥地不包括(??)。
A.长江流域
B.黄河流域
C.黑龙江
9.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
10.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。
A.把纸随便扔在地上
B.没有人看见时才扔掉纸
C.应该扔进垃圾桶
二.填空题(共10题,共50分)
1.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。
2.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。
3.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
4.古代文明的遗迹是我们了解过去的(?????),也是人类共同的精神、(?????),需要我们去珍惜、(?????)。
5.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。
6.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。
7.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。
8.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。
9.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。
10.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。
三.判断题(共10题,共20分)
1.各种文化都是平等的。(??)
2.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典,共有282条。(??)
3.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(??)
4.古巴比伦用的是象形文字。(??)
5.早期文明都位于大河流域。(??)
6.在有些国家,人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。(??)
7.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。(??)
8.百里不同风,千里不同俗,万里不同民。(??)
9.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上,可以有多种看法。(?)
10.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
????
广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影
五.简答题(共5题,共37分)
1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
3.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
4.你的家乡有哪些特别的风俗吗?请你说出两个。
5.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共10分)
1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知
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