必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷【夺冠系列】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

2.下列说法正确的是（??）。

A.用手拍打墙面，可以听到声音，但没看到墙在振动，说明发声时不一定要振动

B.老师讲课的声音是通过空气传播到我们耳朵的

C.声音能在气体、固体中传播，不能在液体中传播

3.搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（??）。

A.增大摩擦力???B.减小摩擦力????C.防止物体损坏

4.人在运动后，呼吸、心跳都会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

5.下列关于声音变化的描述正确的是（??）。

A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强

B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强

C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强

6.黄莺的叫声婉转动听，它的叫声是用（??）发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

7.门齿的作用是（??）。

A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物

8.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

9.在《风桥夜泊》中有这样的诗句：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过（??）传播到船舱内诗人的耳中的。

A.传声?????B.导电????C.通风

10.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（??）。

A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度

二.填空题(共10题，共38分)

1.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

2.物体振动得越快，发出的声音就越（???），物体振动得越慢，发出的声音就越（???）。

3.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

4.我们吃的米饭主要含有（???），每天喝豆浆和纯牛奶可以补充（???）。

5.（???）是传播声音的重要物质，在（???）中声音不能传播。

6.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

7.我们无时无刻不在（???），呼吸是我们的身体从外界吸入（???），呼出（???）的过程，这两种气体对生命具有重要的意义。

8.人的牙齿可以分为（???）种，其中的（???）齿主要是磨碎食物。

9.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

10.（???）是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。

三.判断题(共10题，共20分)

1.糖既好吃又能提供能量，应该多吃。（??）

2.在天空中飞行的物体不受重力的作用。（??）

3.运动时呼吸会加快是因为人在运动过程中需要消耗大量的氧气。（??）

4.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

5.吸气是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。（???）

6.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。（?）

7.月球上没有空气，宇航员要交流必须使用电子通信设备。（??）

8.我们每天吃的食物种类越丰富越好。（??）

9.给食物进行分类，有利于食物的搭配、运输和储藏。（???）

10.“哆”和“咪”这两个音阶，音高是不同的。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

4.蒙头大睡为什么会感到气闷？

5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端