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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列对礼仪的认识正确的是(??)。
①礼仪是人们在长期交往中形成的
②礼仪是约定俗成的
③不同的文化就会有不同的礼仪
A.①②③????B.①③????C.②③
2.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.万里长城
B.斗兽场
C.金字塔
3.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
4.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
5.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。
A.铁皮房
B.木质房
C.蒙古包
6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是(?)
A.长江流域
B.黄河流域
C.淮河流域
7.(??)王国国王汉谟拉比制定了一部法典,史称“汉漠拉比法典”。
A.古希腊
B.古埃及
C.古巴比伦
8.甲骨文是古代(??)的文化遗产。
A.埃及
B.中国
C.印度
D.巴比伦
9.中国人认为红色象征着喜庆、幸运,所以在节日与婚礼中喜爱穿上红色的衣服;西方人则认为红色代表冲动、动乱,所以对红色的使用非常谨慎。由此可以看出(???)。
A.西方人的审美观是错误的
B.中国人的观点是落后的
C.不同国度的人们习俗是不同的
10.七大洲里面积最大的是(??)。
A.北美洲
B.亚洲
C.非洲
二.填空题(共10题,共40分)
1.世界上最大的平原是(???)。
2.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。
3.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
4.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???),而是相互(???)。
5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。
6.在(?????),人们双手合十做祈祷,头向前微倾。
7.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
8.“(???),美人之美,(???),天下大同”。
9.孔子生活在我国(???)时期,是我国伟大的思想家、(??)。
10.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.面对不同的文化,我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。(?)
2.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)
3.使用楔形文字的是古埃及人。(??)
4.古埃及文明发源于欧洲西部。(??)
5.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)
6.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)
7.撒哈拉沙漠非常干燥,气温非常低。(??)
8.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)
9.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)
10.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.不同的见面礼仪连一连。
碰鼻????????????泰国
贴面礼???????????美国
拥抱????????????新西兰
双手合十(祈祷)??????欧洲
五.简答题(共5题,共31分)
1.新航路开辟的意义?
2.列举你所知道的见面礼仪。(不少于三种)
3.人类早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域,并指出所在的大洲。
4.不同文明之间应该怎样相处呢?
5.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来
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