陕西省绥德县《高等教育心理学》资格考试题库及参考答案（综合卷）.docxVIP

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陕西省绥德县《高等教育心理学》资格考试题库及参考答案（综合卷）

第I部分单选题（100题）

1.下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。分值

A:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

B:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向

C:一切事物不是发明,就是模仿

D:模仿是基本的社会现象

答案：A

2.在造成依赖的原因中,来自于咨询师的原因是()。

A:个性依赖

B:不愿承受抉择的痛苦

C:个性懒惰

D:咨询理念存在偏差

答案：D

3.自我概念(self)是指()。分值

A:人如何看待自己

B:人格中的监控成分

C:人格中的本能成分

D:人的真实的本体性

答案：A

4.注意属于()分值

A:认知过程

B:情感过程

C:心理状态

D:意志过程

答案：C

5.态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在差异的情况下发生的,对于威信低的传递者,要引

发最大的态度转变量,这种差异应该()。分值

A:适中

B:最大

C:较大

D:较小

答案：A

6.老年人视觉减退的表现不包括()

A:视野缩小

B:视觉敏锐度下降

C:暗适应所需时间缩短

D:聚焦能力减弱

答案：C

7.创伤后应激障碍的症状不包括()

A:对创伤性经历的选择性遗忘

B:情感的钝化和回避

C:植物神经过度抑制

D:创伤性体验反复重现

答案：C

8.干预和训练感知能力发展的关键期是()

A:幼儿期

B:童年期

C:胎儿期

D:婴儿期

答案：D

9.16PF的高分范围是()分。

A:5~8

B:8~10

C:3~6

D:1~3

答案：B

10.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。

A:传统行为主义

B:存在-人本主义

C:实用主义理论

D:认知行为主义

答案：B

11.患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动,无法克制,这种症状是

()

A:情绪低落

B:情绪脆弱

C:情绪倒错

D:易激惹

答案：B

12.各种认知能力发展最迅速的时期是()

A:童年期

B:婴儿期

C:青春期

D:幼儿期

答案：B

13.毕生发展观认为影响心理发展的因素有()

A:个人经历、社会环境非规范事件

B:生活事件、人格、社会环境

C:生理因素、心理因素、社会因素

D:成熟因素、社会文化因素、个人因素

答案：D

14.动机强度和活动效率的关系大致是()型曲线。分值

A:线性

B:倒U

C:N

D:U

答案：B

15.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:情绪反应和行为结果

C:咨询的效果

D:对不合理信念进行辩论

答案：D

16.急性应激障碍的持续时间为()

A:一年以上

B:三个月至一年

C:数小时至数天

D:两个月至六个月

答案：C

17.自我意识发展的第一个飞跃表现为()

A:能有自己独特的感受

B:能意识到自己的存在

C:将自己作为活动主体来认识

D:客体自我意识的出现

答案：D

18.潜意识意识化,重组基本人格,是()学派的咨询目标。

A:行为主义

B:人本主义

C:交互分析

D:精神分析

答案：D

19.在群体活动时,个体的侵犯性一般会()。分值

A:保持稳定

B:受到抑制

C:减少

D:增加

答案：D

20.在合理情绪疗法的再教育阶段,咨询师为提高求助者应对焦虑情绪反应的能力,可以使用

()

A:RET自助表

B:自信训练

C:问题解决训练

D:合理自我分析报告

答案：B

21.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:生物性应激源

B:社会性应激源

C:负性社会生活事件

D:中性社会生活事件

答案：B

22.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值

A:准确

B:稳定

C:系统

D:变化

答案：D

23.以下关于心理咨询师应该具有“强烈的责任心”的理解错误的是,咨询师()。

A:不能夸大心理咨询的作用,欺骗求助者

B:不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

C:不能帮助求助者时应说明并转诊

D:不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

答案：D

24.根据心理动力学的理论,无意识心理和有意识心理之间的桥梁和纽带是()。

A:行为

B:词语

C:表象

D:感觉

答案：B

25.初诊接待中,心理咨询师的工作主要在于()。

A:为求助者提供释放压抑的空间

B:正确进行心理诊断

C:双方共同制定合适的咨询目标

D: