六年级下册道德与法治 期末测试卷（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不会引起污染的能源是（???）。

A.煤

B.石油

C.太阳能

2.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

3.在日常生活中，彼此间产生了摩擦，冲突我们要（??）。

A.互不相让

B.互相宽容

4.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

5.我国商代晚期的都城是（??）。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

6.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

7.赞美他人（??）。

A.就是阿谀奉承

B.就是贬低自己

C.必须真心实意

8.以下不是联合国安全理事会常任理事国的是（??）。

A.中国和美国

B.俄罗斯

C.巴西和日本

D.法国和英国

9.残疾人是社会的弱势群体之一，生理的缺陷使他们承受着常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该（??）。

①平等对待他们

②尊重他人人格

③为他们提供力所能及的帮助

④歧视、嘲笑他们

⑤凭借自己的某些优势，在他们面前显示出“高人一等”

A.①②③④???B.①③④???C.①②③???D.①②③⑤

10.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

二.填空题(共10题，共48分)

1.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

2.（???）来之不易，值得倍加珍惜。

3.象形文字是（???）发明的。

4.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（?????）。

5.科技的发展（???）世界。人们要（???）科技，让科技（???）为人类造福。

6.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

7.（???）建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。

8.19世纪初，（???）提出了“进化论”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

9.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

10.（???）的发展大改变了人们的（???）、（???）、和（???）。（???）为我们创造（???）、（???）、（???）、（???）的新平台。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了科技能更好地为人类服务，所以只要科学家道德自律就不需要法律等来约束了。（??）

2.战争可以造成大面积的环境污染。（??）

3.我们要相信权威，权威往往代表着真理。（??）

4.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

5.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

6.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

7.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（??）

8.小明和同学们一起玩的时候，被一个淘气的同学起了一个难听的外号，小明很生气，决定以后再也不理那个同学了。（??）

9.各种文化都是平等的。（??）

10.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

2.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共3题，共22分)

1.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？

2.自然灾害的危害是什么？

3.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共12分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危害？

（2）作为小学生我们可以做哪些保护地球的事