六年级下册道德与法治 《期末测试卷》（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

2.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

3.宽容能让我们（??）。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

4.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

7.上海经济合作组织没有包含的国家是（?）。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

8.你认为，我国对周边国家的关系，不是（???）。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

9.“国际和平日”为每年的（??）。

A.9月21日

B.9月22日

C.6月21日

10.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

二.填空题(共10题，共44分)

1.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

2.我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律（???）。国家尊重和保障（???）。中华人民共和国公民的（???）不受侵犯。

3.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

4.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。

5.19世纪初，达尔文提出“（???）”，改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

6.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

7.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

8.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

9.（???）组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被成为“（???）”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。

10.正义终将战胜（???），和平终将取代（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

2.20世纪三四十年代，日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。（??）

3.真正宽容的人嘴上说着没关系但心里其实很介意。（??）

4.世界早期文明都位于大河流域。（??）

5.语言可以体现尊重。（??）

6.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（??）

7.国际组织没什么作用。（??）

8.地球上有七大洋四大洲。（??）

9.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的选修课。（??）

10.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.人类的早期文明都位于大河流域，请将古代文明与其发源地连起来。

2.连线：

瓦特??????登上月球

爱迪生?????蒸汽机

莱特兄弟????发明电灯泡

阿姆斯特????研制飞机

五.简答题(共3题，共17分)

1.近几年，我国取得了丰硕的科技成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世，请思考我国取得科技成就的原因？

2.为什么要成立国际组织？

3.请简要描述联合国旗帜。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(共2题，共12分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这