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六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷精品【黄金题型】.docx

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六年级下册道德与法治第四单元让世界更美好测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当前国际社会的主要趋势(??)。

A.和平

B.战争

C.竞争

2.以下谁提出的“进化论”改变了人类对整个世界和人类自身的看法?(??)

A.达伽马

B.伽利略

C.达尔文

D.麦哲伦

3.和平与发展成为时代主题的依据包括(??)。

①现代科学突飞猛进的发展

②世界要和平、国家要发展已经是人心所向

③世界多极化和经济全球化

④避免世界大战的悲剧重演是各国的共同责任

A.①②③④????B.②③④????C.①③④

4.国际和平日是(?)。

A.9月7日

B.9月21日

C.5月8日

D.9月3日

5.世界卫生组织的主要职能是(??)。

A.向其他成员国进行贷款

B.推动全球卫生健康事业的发展

C.领导现代奥林匹克运动

D.在东南亚地区推动多领域合作

6.联合国安全理事会有5个常任理事国,下列不是常任理事国的国家是(??)。

A.美国

B.中国

C.法国

D.韩国

7.中国人民解放军现役部队的组成中不包含(??)。

A.陆军、海军和空军

B.火箭军

C.中国人民武警部队

D.战略支援部队

8.中国没有参加的国际组织是(???)。

A.东南亚国家联盟

B.金砖国家

C.上海合作组织

D.二十国集团

9.第三次工业革命把人类带入了什么时代(??)。

A.蒸汽机时代

B.电气化时代

C.信息化时代

D.智能化时代

10.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

二.填空题(共10题,共44分)

1.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势,局部战争的频率和规模均呈(???)。

2.被称为经济联合国组织是(???)。

3.人类根据肤色等外表特征,可分为(???)(???)(???)三大人种。

4.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(?????)、火箭军和战略支援部队组成。

5.中国广泛参加各种(???),积极参与(???),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。

6.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。

7.中国(???)是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。

8.中国始终是世界和平的(?????),国际秩序的(?????),(?????)始终是维护世界和平的坚定力量。

9.(???)来之不易,值得倍加珍惜。

10.按照地理范围,国际组织可以分为(?????)和(?????)。按照职能范围,国际组织可以分为(?????)和(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.战争带来的是灾难,所以我们不要战争。(??)

2.秘书处由安全理事会及办事人员组成。(??)

3.科学技术只会给人们带来好处,没有坏处。(??)

4.地球孕育了人类,我们一定要爱护人类,我们一定要爱护人类生存的自然环境。(??)

5.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜。(??)

6.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。(??)

7.中国在人类和平与发展事业中越来越发挥重要的作用。(?)

8.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。(??)

9.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(??)

10.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把联合国主要机构与其职能连起来:

联合国大会??????????审议、决策机构,拥有广泛职权

安全理事会??????????和平解决国际争端

经济及社会理事会????????维护国际和平与安全的首要责任

国际法院???????????推动经济、社会领域的国际合作

秘书处由秘书长及办事人员组成????负责日常工作

五.简答题(共5题,共31分)

1.科学技术的发展在给人类带来科技成果的同时,也给人类造成了哪些烦恼?

2.联合国的成立与哪次战争有关系?

3.中国是一个礼仪之邦,也曾帮助过很多受灾或困难国家,而我们在这个疫情爆发的灾难时期也受到很多国家的帮助。

(1)其中你对哪个国家的帮助印象最深?你想对帮助我们的国家说些什么?

(2)身为一名小学生,你想对那些冲锋在一线的医护人员、战士、工人、志愿者说些什么?他们身上的什么精神值得你学习?

4.什么是世界和平的基石?

5.宽则得众。—《论语·阳货》

(大意)待人宽厚就会得到众人的拥护。

对照格言,

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