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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【预热题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案【预热题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水结冰后体积(??)。

A.变小????B.变大????C.不变

2.下列各种方法,能加快食盐的溶解速度的是(??)。

A.使用玻璃棒搅拌??????B.加水??????C.加食盐

3.下列属于水沸腾时的现象的是(??)。

A.????B.????C.

4.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。

A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

5.水在自然界同时以(??)形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

6.教室里的空气(??)水蒸气。

A.有????B.没有????C.无法确定

二.填空题(共6题,共32分)

1.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。

2.水结成冰后,就从液体变成了(???)体,体积会(???)。

3.沸腾是水(???)超过一定温度时发生的剧烈的(???),沸腾过程中水的温度(???)。

4.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。

5.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

6.对比实验:只能改变(???)条件。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)

2.湿衣服会变干的现象是属于蒸发现象。(?)

3.水结冰后体积不会发生变化。(??)

4.露珠、冰雹、雪花都是不同形态的水,它们之间能相转化。(?)

5.我们可以看到水蒸气。(?)

6.混合物分离方法很多,常见的有过滤法、结晶法等。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

2.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共6题,共36分)

1.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

2.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?

6.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。

六.综合题(共3题,共25分)

1.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。

(1)

(2)?

(3)

2.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

3.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。

(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。

(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。

(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。

(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。

A.加在饮料中的冰块化成水

B.夏天的清晨,河面上会出现雾气

C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干

D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.搅拌;温度

2.固;增大

3.受热;汽化现象;不再发生变化

4.固态;液态;气态;可以;温度

5.蒸发;凝结;融化

6.一个

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

2.如

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