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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水蒸气在(??)条件下才能变成小水滴。
A.受冷?????B.受热?????C.受冷或受热?????D.任何条件
2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(??)方法使杯底的盐溶解。
A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水
3.烧杯中的冰融化成水,液面会(??)冰面。
A.高于??????B.低于??????C.不变
4.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。
A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃
5.观察到(??)的现象,说明面粉在水中没有溶解。
A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去
6.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
二.填空题(共6题,共20分)
1.冰是(???)态的水,水蒸气是(???)态的水。
2.水有三种状态:(???),水,(???)。
3.使用温度计时,手拿温度计的(???),视线要与温度计液面(???)。
4.水结冰后,重量不变,(???)变大。
5.酒精灯的(???)温度最高,内焰其次,(???)温度最低。
6.空气中的水蒸气冷却变成看得见的水滴,这种现象叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水遇冷结冰是一种凝结现象。(??)
2.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
3.水不可以被压缩。(??)
4.水只有一种状态,那就是液态。(??)
5.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
6.因为白砂糖可以溶解在水中,所以一杯水能无限量地溶解白砂糖。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.快乐连连看。
2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.简答题(共6题,共31分)
1.水在加热过程中发生了哪些变化?
2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
3.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)
4.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
5.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
6.说说我们可以怎样分离食盐和水。
六.综合题(共3题,共21分)
1.写出酒精灯各部分的名称。
1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)
2.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
3.写出下列温度计的读数。
_____℃??_____℃?_____℃?_____℃
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.固;气
2.水蒸气;冰
3.上端;相平
4.体积
5.外焰;焰心
6.凝结
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.水在沸腾前气泡由大变小,温度逐渐升高,声音较大;水在沸腾时气泡由小变大,温度保持不变,声音小。
2.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
3.用勺子搅拌;回锅里再加热。
4.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
5.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会
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