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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于蒸发,说法正确的是(??)。
A.蒸发的时候,物体会放出热量????B.是物体由液体变为气体的过程????C.温度下降到0℃以下
2.下图温度计所显示的温度是(??)。
A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃
3.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
4.加快食盐溶解速度的方法有(?)。
A.热水和搅拌????B.冷水和不搅拌????C.冷水和搅拌
5.蒸发皿需要放在(??)上加热。
A.烧杯????B.三脚架????C.桌子
6.下列描述中,错误的是(??)。
A.在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度
B.水杯不加盖时,杯中的水会自动减少,是因为液态变成固态
C.秋天草地上出现露珠,是因为气态变成液态
二.填空题(共6题,共14分)
1.水有三种状态:(???),水,(???)。
2.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。
3.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
4.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是(???)。
5.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
6.使水结冰的方法是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.一般情况下,水开始结冰时温度是0℃,并会长时间保持在0℃。(??)
2.水中不能溶解空气。(??)
3.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
4.水是一种液体,没有固定的形状和体积。(??)
5.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
6.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
2.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.简答题(共6题,共31分)
1.如何点燃酒精灯?如何熄灭酒精灯?
2.思考怎样将食盐和沙分开?
3.说一说,加快冰融化的方法。
4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
5.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
6.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
六.综合题(共3题,共15分)
1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
2.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
3.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。
错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。
改正:________________________
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。
改正:_________________________
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.水蒸气;冰
2.水
3.过滤
4.外焰
5.热胀冷缩
6.受冷
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.用火柴自下而上点燃,熄灭酒精灯时用灯帽盖灭,且盖灭两次。
2.用水分离食盐和沙:1.将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤,把沙分离出来。把盐水进行加热,食盐会结晶,重新析出。
3.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
4.加热、搅拌、把食盐研碎等
5.将固体研碎,增大固体和水的接触面积。
6.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
六.综合题
1.热量增加;融化
2.如下:
3.过滤时漏斗的底部要紧靠烧杯的内壁。过滤时要将液体沿着玻璃棒慢慢引流倒入漏斗中。?
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