教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【预热题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

2.用下列（??）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。

A.加热??????B.过滤??????C.放太阳底下晒

3.不能溶解在水中的是（??）。

A.小苏打????B.食盐????C.石子

4.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

5.下列使用酒精灯正确的力式是（??）。

A.??B.?C.

6.冰在没有完全融化成水时，温度（??）。

A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降

二.填空题(共6题，共38分)

1.水沸腾的温度是（???），沸腾过程中水温保持在（???）不变。水变成水蒸气体积会（???）。

2.固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），是水的三种存在形态，都是（???）、（???）、透明的。在一定条件下，冰、水、水蒸气可以（???）。

3.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

4.溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用（???）、（???）、（???）等方法。

5.水蒸气、冰和水三者，水得到热量会变成（???），而水蒸气失去热量会变成（???）。

6.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。（??）。

3.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

4.食盐溶解在水中后，就不能溶解其他物质了。（??）

5.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(?)

6.冰有固定的形状，水和水蒸气没有固定的形状。(?)

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

2.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.简答题(共6题，共33分)

1.冰在融化过程中形态发生什么变化？

2.思考怎样将食盐和沙分开？

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.让食盐更快地溶解在水中，你有什么办法？

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

6.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

六.综合题(共3题，共23分)

1.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

3.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.100℃；100℃；变大

2.冰；水；水蒸气；无色；无味；相互转化

3.100；0；0

4.加热；切碎；搅拌

5.水蒸气；水

6.搅拌；温度

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.固态变成液态

2.用水分离食盐和沙：1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到食盐完全溶解。2.用滤纸过滤，把沙分离出来。把盐水进行加热，食盐会结晶，重新析出。

3.水加热时会有气泡产生；水沸腾后，水面上方出现白雾，水不停地翻滚，