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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。
A.不断地往烧杯中加食盐
B.每个烧杯中的水是一样多的
C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌
2.50毫升水大约能溶解(??)克小苏打。
A.1????B.4????C.10
3.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。
A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面
B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面
C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面
4.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。
A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃
5.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)
A.进行比较的物质的颜色要一样
B.进行比较的物质的质量要-样
C.一个搅拌-个不搅拌
D.杯子中的水要样多
E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌
F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较
6.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
二.填空题(共6题,共26分)
1.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。
2.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。
3.将一颗糖放入嘴巴,可以用唾液加热,用舌头(???),用牙齿(???),从而快速地把它吃掉。
4.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。
5.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。
6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
三.判断题(共6题,共13分)
1.食用油可以溶解在水里。(??)
2.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)
3.水在超过50℃时就沸腾了。(??)
4.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)
5.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)
6.水只有达到100℃才会蒸发。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
2.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.简答题(共6题,共35分)
1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
3.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
4.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
5.测量水温的方法是什么?
6.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
六.综合题(共3题,共20分)
1.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
2.填一填加热蒸发实验器材。
3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.BDF
6.C
二.填空题
1.凝固
2.融化;固;液
3.搅拌;咀嚼
4.搅拌;加热;小颗粒
5.融化;固;液
6.不再发生变化
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简
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