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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷精品【精选题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小明在做比较溶解快慢的实验,下列做法正确的是(??)。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌

2.50毫升水大约能溶解(??)克小苏打。

A.1????B.4????C.10

3.无论是严冬还是酷暑,在使用冷暖空调的房间的窗户玻璃表面,总会出现一些小水珠。关于这种现象,下列说法正确的是(??)。

A.夏天,小水珠附着在玻璃的内表面

B.冬天,小水珠附着在玻璃的内表面

C.无论冬夏,小水珠都附着在玻璃的内表面

4.用温度计测量盛在烧杯里的冰水混合物的温度,3分钟后,烧杯里的冰还没有全部融化掉,这时温度计的读数(??)。

A.﹣3℃????B.0℃????C.1℃????D.3℃

5.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较

6.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

二.填空题(共6题,共26分)

1.水结成冰后,就从液体变成了固体,这个过程叫(???)。

2.如果我们给冰块加热,冰块会(???),这时是由(???)态变成(???)态。

3.将一颗糖放入嘴巴,可以用唾液加热,用舌头(???),用牙齿(???),从而快速地把它吃掉。

4.加快固体物质溶解速度的方法有(???)、(???)、(???)。

5.给冰加热,冰会变成水,这一过程叫(???),是水由(???)态变成(???)态的过程。

6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。

三.判断题(共6题,共13分)

1.食用油可以溶解在水里。(??)

2.冰、水、水蒸气是水的三种状态。(?)

3.水在超过50℃时就沸腾了。(??)

4.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)

5.水全部蒸发了,原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?(??)

6.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

2.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.简答题(共6题,共35分)

1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

3.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。

4.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

5.测量水温的方法是什么?

6.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

六.综合题(共3题,共20分)

1.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)

2.填一填加热蒸发实验器材。

3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。

溶解快与慢的比较记录表

1.研究时我们需要的材料有???????????????

2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。

A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗

B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗

C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗

3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)

???????????????????????

4.我们的猜测是:

???????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.BDF

6.C

二.填空题

1.凝固

2.融化;固;液

3.搅拌;咀嚼

4.搅拌;加热;小颗粒

5.融化;固;液

6.不再发生变化

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

2.如下:

五.简

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