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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2025年“五四”青年节活动方案范文
一、活动主题:铭记历史,传承精神,激发青年力量
二、活动目标:
1.弘扬“五四”革命精神,引导青年积极投身社会主义建
设。
2.提升青年的组织能力、创新思维和实践能力。
3.增强青年的爱国意识、集体荣誉感和社会责任感。
4.加强青年间的交流互动,促进青年之间的团结和友谊。
三、活动安排:
活动时间:2024年5月4日
1.开幕式(上午8点-8点30分)
活动地点:学校操场
活动内容:
(1)升旗仪式:由学校学生干部组织,进行庄重而庄严的升
旗仪式。同时,播放国歌,使全体参与者在国歌声中感受家国情
怀。
(2)致辞演讲:学校领导和学生代表分别发表主题演讲,重
点弘扬“五四”精神和青年的责任与担当。演讲内容要包含对历
史的回顾与思考,对当今社会问题的关注与思考,并鼓励青年积
极参与社会实践。
(3)表演活动:由各班级、社团和团队精心准备的文艺表
演,旨在展示青年的才艺和活力,激发全校师生的热情。
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2.学习讲座(上午9点-10点)
活动地点:教室
活动内容:
(1)专题讲座:请邀请校外的专家学者,针对“五四”精神
进行专题讲座,内容包括“五四”时期的历史背景、精神内涵及
其对现代青年的影响等。通过讲座,让学生了解“五四”精神的
深层次含义。
(2)主题研讨:在讲座结束后,组织学生进行小组讨论,探
讨“五四”精神在当代的意义和发展方向。鼓励学生通过讨论和
交流,加深对“五四”精神的理解,同时培养学生的批判思维和
创新能力。
3.社会实践活动(上午10点-12点)
活动地点:社区、公益机构等
活动内容:
(1)社区服务:组织学生到社区开展志愿活动,如帮助老人
打扫卫生、陪伴留守儿童等,通过实际行动践行“五四”精神。
(2)公益支教:学校与当地贫困地区的学校合作,组织学生
前往当地进行暑期支教活动,通过传递知识和关爱,推动贫困地
区教育的发展。
4.创新创业活动(下午2点-4点)
活动地点:学校创客空间
活动内容:
第2页共4页
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
(1)创客展示:学生根据自己的兴趣和爱好,通过创客空间
的设备和资源,展示自己的创意和作品。充分发挥学生的创新思
维,培养学生的实践能力和创业意识。
(2)创业讲座:请邀请成功创业者来校进行讲座,分享自己
的创业经验和故事。通过讲座,激发学生的创业激情和创新意
识,鼓励他们在未来实践中勇敢探索。
5.青年晚会(晚上7点-9点)
活动地点:学校礼堂
活动内容:
(1)文艺表演:精心组织学生进行音乐、舞蹈、戏剧等形式
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