教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.冷水中的糖块?????B.热水中的糖块?????C.温水中的糖块

2.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

3.用（??）方法可以分离出溶解在水中的食盐。

A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发

4.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

5.水的温度越高，物质溶解得（??）。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

6.下列现象中，哪些属于蒸发（??）。

A.冰雪融化??????B.湿衣服晾干了??????C.水烧开时会冒出许多“白汽”

二.填空题(共6题，共18分)

1.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

2.水在自然界同时有液态、（???）和（???）三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是（???）。

3.食盐（???）溶解在水中；面粉（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

4.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

5.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

6.加液体的烧杯口靠引流的（???）。引流的玻璃棒末端靠三层滤纸。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡是从水面外空气中来的。（??）

2.水结冰后占据的空间会变小。（??）

3.煮饭时，锅上面冒的白气就是水蒸气。(??)

4.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

5.液态的水在加热时能变成气态的水。（??）

6.把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。(?)

四.连线题(共2题，共9分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

2.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共6题，共35分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

2.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

3.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

5.什么是溶解？

6.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

六.综合题(共3题，共34分)

1.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化？我们一起来完成实验。

1.在实验中，橡皮筋的作用是（??）。

A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度

2.实验中发现冰块融化所需的时间（??）。

A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟

3.图中试管中温度计的液柱，下降快的是（??）。

A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快

4.当冰块完全融化成水时，冰面和水面的高度相比（??）。

A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化

5.观察冰融化成水发生的变化，可以得出的结论是（??）。（多选题）

A.冰融化成水后体积变小了

B.冰融化成水时要从周围吸收热量

C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。????