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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.通常情况下,当水的温度下降到(??)时开始结冰。
A.10℃????B.100℃????C.0℃
2.用过滤的方法可以分离的一组物质是(??)。
A.酒精和墨水????B.白糖和醋????C.盐水和沙
3.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。
A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结
4.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。
A.????B.????C.
5.下列温度下,冰融化得最快的是(??)。
A.20℃?????B.60℃?????C.80℃
6.水变水蒸气后,下面三种说法中正确的是(??)。
A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小
二.填空题(共6题,共26分)
1.水蒸发是(???)变化,折纸是(???)变化。
2.物体可以分为(???)、液体和(???)三种类型。
3.水是液态,冰是(???)的水,水蒸气是(???)的水。
4.水在(???)摄氏度以下会结冰。
5.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
6.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水。常见的能溶解在水中的物质有(???)、(???)、(???)等,不能溶解在水中的物质有(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当外界温度保持在0℃时,冰水混合物中冰的体积会发生改变。(?)
2.对着镜子哈气会变模糊,这是因为镜面上有水蒸气。(?)
3.在碎冰中加入食盐有利于降低冰水混合物的温度。(?)
4.在相同条件下,冰和冰激凌比较,冰融化得快些。(?)
5.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)
6.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.哪些物质能溶解在水中?连一连。
食盐
白砂糖???能溶解
食用油
小苏打???不能溶解
淀粉
沙子
2.连线题。
把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。
分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑
加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解
五.简答题(共6题,共36分)
1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?
2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
3.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
5.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
6.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
六.综合题(共3题,共20分)
1.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。
“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划
研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。
实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸
实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加
入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。
答:__________________________________
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.物理;物理
2.固体;气体
3.固态;气态
4.零
5.可以;不可以
6.盐;白糖;小苏打;沙子
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.热
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