教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【中心小学】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（??）。

A.加水,直至食盐都溶解

B.继续加食盐，测量最终剩下多少食盐

C.停止实验，测量最终溶解了多少克食盐

2.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

3.我们通常用（??）方法将食盐从水中分离出来。

A.过滤?????B.加热?????C.搅拌

4.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

5.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

6.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）用来测量空气的温度，（???）用来测量人身体的温度。体温计的测量范围一般是（???）。

2.水蒸气是一种（???）的像空气一样的（???）。

3.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

4.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

5.（???）和（???）是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。

6.分离盐水混合物的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。(?)

2.沙子也能溶解在水中。(??)

3.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

4.冰融化成水后，它的体积增大了。(??)

5.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

6.实验中，万一有酒精在灯外燃烧，不要惊慌，用水扑灭。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.快乐连连看。

2.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.简答题(共6题，共34分)

1.列举出三种热胀冷缩的例子。

2.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

6.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

六.综合题(共3题，共25分)

1.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法，错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，溶解了小苏打的水倒掉了一些，没关系，继续实验

2.在常温下，100毫升水中大约能溶解食盐（??）。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打，发现：不论怎样搅拌，杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解，方法合适的是（??）。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

2.下面是某小组探究水在什么温度时结冰的实验记录，根据记录回答问题

水在什么温度时结冰的实验记录

（1）水的初始温度比保温杯中碎冰的温度（???）[填“高”或“低”]

（2）保温杯中碎冰的温度是（???），比0℃（???）[填“高”或“低”]

（3）当环境温度（???）[填“高于”或“低于”]0℃,水的温度下降到（???）时,水开始结冰。

（4）水变成冰时.温度（???）[填“降低”或“升高”了],说明水向周围（???）[填”放出”或“吸收”]热量。

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.气温计；体温计；35℃-42℃

2.无色无味；气体

3.无；无；液

4.液体温度计

5.温度；搅拌

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

2.如下：

五.简答题

1.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬