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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
2.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
3.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
4.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,近200个缔约方在气候变化大会上一致通过(??)。
A.《巴黎协定》
B.环境保护公约
C.《纽约协定》
D.《北京协定》
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。
A.每天让父母开车送自己上学。
B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。
C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。
6.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.水能
B.风能
C.石油
7.下列做法不可取的是(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.在地势较高的地方躲避洪水
C.在狭小空间躲避地震
D.在室内躲避暴风雪
8.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
9.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
10.1998年6月长江流域发生连续暴雨,干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是(??)。
①流域内普降暴雨????
②上游乱砍滥伐,植被覆盖率下降
③下游围湖造田,行洪区被农田和建筑占据
④下游入海口处挖沙、采沙现象严重
A.①②???B.②③???C.①③???D.②④
二.填空题(共10题,共48分)
1.(???)是每个人应尽的义务,让我们行动起来,让(???)更蓝,(???)更绿,(???)更清。
2.除了自然界的原因外,人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
3.保护环境是我们每个人应尽的(???)。
4.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
5.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
6.为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予人类的(???)与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
7.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。
8.自然灾害不仅会造成(???)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(???)损失,甚至可能影响社会的(???)和(???)发展。
9.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
10.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
2.水不能循环利用。(??)
3.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
4.在地球上陆地面积大于海洋面积。(??)
5.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。(??)
7.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)
8.蓝色预警信号表示一般。(??)
9.我国的四川是地震频发地区,所以这里不应该住人。(??)
10.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共35分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.说一说你对环境问题的理解。
3.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。
例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。
①(???)。
②(???)。
4.
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