教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【能力提升】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

2.液态的水温度下降到（??）时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

3.水变成水蒸气，它的体积（??）。

A.不变?????B.变大?????C.变小

4.石棉网的主要作用是（??）。

A.加热得更快?????B.防止蒸发皿底部变黑?????C.让蒸发皿均匀受热

5.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

6.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

二.填空题(共6题，共30分)

1.水蒸气是（???）态的水，没有固定的（???）和（???），存在于（???）中。

2.酒精灯的火焰分三层，其中温度最高的是（???）。

3.看图填空。

?????

（???）??（???）?（???）

4.判断下列使用酒精灯的方式是否正确，对的画“√”否则“×”。

??

(??)????(??)

5.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

6.影响食盐溶解的因素有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐和小苏打的溶解能力一样。(??)

2.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

3.因为盐和味精在水中都可以溶解，所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?（??）

4.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

5.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

6.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

2.连线题：给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共6题，共32分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

6.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

六.综合题(共3题，共19分)

1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

2.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

3.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.气；形状；体积；空气

2.外焰

3.18℃；16℃；19℃

4.×；√

5.固态；气态

6.水的温度；是否搅拌；颗粒大小

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有水珠，都是水蒸气遇冷凝结形成的。

2.食盐和小苏打的溶解能力不同，食盐的溶解能力更强。

3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

4.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的，我们把这一现象叫凝结。

5.加热、搅拌、碾碎

6.（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直至食盐完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把泥沙分离出来。

六.综合题

1.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

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