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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.目前，世界上的国家和地区分布在（??）。

A.五个大洲

B.六个大洲

C.七个大洲

D.八个大洲

2.为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，促进经济社会可持续发展，修订后的《中华人民共和国环境保护法》于（??）年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

3.气象灾害特别较重的预警信号是（??）。

A.蓝色

B.黄色

C.红色

4.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

5.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

6.大力发展循环经济，实现可持续发展。以下不是新能源发电的是（??）。

A.太阳能发电

B.风能发电

C.化石燃料发电

7.《中华人民共和国环境保护法》于（??）起施行。

A.2016年1月1日

B.2016年6月1日

C.1989年12月26日

8.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

9.对地球的表述，不正确的一项是（?）。

A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

10.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

二.填空题(共10题，共36分)

1.我国发生的自然灾害种类（???）、分布（???）。对我国影响范围最广的自然灾害是（???）。

2.保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

3.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

4.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

5.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

6.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

7.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

8.人类居住的地球，约（???）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（???），但却是人类生息繁衍的地方。

9.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国把（???）列为基本国策。

10.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

2.如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（??）

3.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

5.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。（??）

6.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

7.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。（??）

8.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（??）

9.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

10.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共44分)

1.结合实际说说你家乡的生活环境？

2.日本的水俣病告诉了我们什么？

3.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

4.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

5.小小环境观察员

围绕生活中你发现的环境小问题展开研究，提出改善的建议，并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染，会给我们带来哪些危