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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共5题,共10分)
1.声音是由发声体的(??)而产生的。
A.振动?????B.摆动?????C.运动
2.下面食物中属于动物类食物的是(??)。
A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉
3.下列各组食物全部属于植物类食物的是(??)。
A.蔬菜,水果,牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭,?????C.白菜、水果、面条
4.呼吸道对空气的处理能力是有限的,为了保证吸入人体的空气新鲜,下列做法不正确的是(??)。
A.绿化环境?????B.保持室内空气流通?????C.室内多放置花卉
5.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
二.填空题(共5题,共28分)
1.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
2.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。
3.经常锻炼身体能提升(???)。
4.从实验可知,吸气是空气由(???)或口腔进入气管,再进入(???)的过程,此时(???),腹部收缩。呼气是交换后的空气由(???)部到(???),再由鼻腔或口腔呼出的过程,此时胸腔收缩(???)。
5.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
三.判断题(共5题,共10分)
1.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)
2.经常参加体育锻炼,可以增大身体的肺活量。(???)
3.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
4.我们白天在呼吸,但是晚上睡觉的时候我们的呼吸就停止了。(???)
5.吹口琴时,口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
2.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链
b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了
c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了
d举重运动员手上擦铁粉
五.简答题(共5题,共25分)
1.怎样做能提升我们的肺活量?
2.声音是怎样进行传播的?
3.请说一说火箭是靠什么飞行的?
4.人体有哪些呼吸器官?
5.给食物分类有许多方法,请你根据生活经验举例,也要说出分类理由。
六.材料题(共1题,共9分)
1.写出下图各部分的名称。
七.综合题(共3题,共24分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。
(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。
(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。
(3)在实验中,不变的条件是(???)。
(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。
3.下面是二胡、古筝、吉他等乐器让弦发生连续变化的方案。
(1)手指在一根琴弦上移动,使弦振动的部分越来越短。
(2)调节这根弦的松紧程度。
(3)手指在弦上连续移动。
以上三种方法都是识别(???)的变化。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.空气;马;黄河水
2.长短;松紧;高低
3.肺活量
4.鼻腔;肺;胸腔扩张;肺;气管;腹部放松
5.气体
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.经常参加体育锻炼。
2.声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会体物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方传播到另一个地方的。
3.火箭是依靠燃料燃
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