学校重阳节讲话稿400字（9篇）.docVIP

学校重阳节讲话稿400字（精选9篇）

在快速变化和不断变革的今天，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的学校重阳节讲话稿400字（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

学校重阳节讲话稿1

各位老师、同学们：

大家早上好,昨天是中国的传统节日——重阳节，我校80多名志愿者走进汤头镇敬老院，开展了“重阳节，献爱心”的志愿者活动。愿者们组成的队伍，以饱满的热情与老人们交流谈心，积极主动地帮助他们整理内务、打扫卫生、清理垃圾，为他们剪指甲、梳头发，充分体现了临科学子尊敬老人，关心老人的良好品德。

尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，老一辈为了国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。

尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该在我们的日常生活中，积极帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;把有趣的事告诉他们，多与他们谈谈心，说说话;外出时做到礼让老人，对长辈有礼貌。

“岁岁重阳，今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起，都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康!

学校重阳节讲话稿2

尊敬的各位前辈：

大家上午好!

岁岁重阳，今又重阳。在老人节到来之际，我谨代表学校支部、行政、工会，代表全体师生，向各位尊敬的老前辈们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海，寿比南山!

老前辈们，你们曾经在教育的“三尺讲台”上创下“一方天空”，学校的发展渗透了你们的汗水和心血，学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身职教事业的功劳，一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情，虽然曾经是多么的艰辛、困难，你们却从不言苦，至始至终默默无闻地工作、奉献着，兢兢业业、踏踏实实地谱写了教育的历史。你们的勤劳务实、奋勇争先精神创造了教育一次又一次的辉煌，也是你们这种精神激励教育了现在的x人，大家正沿着你们爱岗敬业、无私奉献的足迹无怨无悔的前行着，今日的“教育人”已是开拓进取、锐意改革的先行军，教育也正在成为农村教育的一面旗帜。

然而，学校的发展更需要得到你们这些老同志更多的关注和指导，也希望大家今后一如既往发挥余热，为学校发展献计献策，给我们的工作多提宝贵意见，我们也一定不会辜负你们的期望，相信在各级领导的带领下，在各位老前辈的指导下，我们会再创教育新的辉煌!

在此，我再次代表学校支部、行政、工会，代表全体在职教工，感谢你们多年来对我们的关心、鼓励和帮助，感谢你们为学校发展作出的突出贡献!再一次敬贺各位前辈节日快乐，祝大家身体健康，家庭幸福!愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚菊傲霜，漫步人生夕阳红!

学校重阳节讲话稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天国旗下的讲话主题是“尊老爱老助老弘扬中华美德”。

同学们，古往今来，我们中华民族有许多敬老、爱老、助老的故事：古有花木兰女扮男装代父从军、九岁黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤的佳话;今有毛泽东尊师，陈毅探母等感人肺腑的故事。尊老爱老要蔚成风气，这是我们民族的传统，也是良好的社会风尚。是啊，古往今来，人人都会老，家家有老人。尊重老人，实际上就是尊重我们自己!

我国把重阳节定为“老人节”，每年农历九月初九又称为敬老、爱老、助老的日子。这个星期六正是重阳节，我谨代表全体同学向全社会老年人表示最衷心的节日祝贺以及最崇高的敬意，并衷心祝福他们健康长寿，幸福安康!

敬老、爱老、助老，不仅仅是我国优良的传统美德，更是先辈传承下来的宝贵精神财富。孟子曾说：老吾老，以及人之老，要求人们不仅要孝敬、关爱、帮助自己家的老人，还要尽可能地孝敬、关爱和帮助社会上所有的老人。

在这里也希望我们的同学们从生活中的点点滴滴做起，做一名尊老、敬老、助老的好学生，将中华民族这一优良传统继续发扬光大，为实现伟大的中国梦贡献出自己的一份力量!

谢谢大家!

学校重阳节讲话稿4

各位同志：

今天我校党支部和工会组织学校退休教职工举行“九九话重阳，浓浓敬老情”的主题座谈会，首先我代表学校向退休教职工们表示节日的祝福，感谢大家多年来为学校各方面工作辛勤的努力和无私奉献，并衷心祝福老同志们健康长寿，快乐幸福。

现在退休教职工们已经融为一体，是相亲相爱一家人，希望大家相互交流，互助互爱，共同过好晚年幸福生活。

下面我代表学校汇报必威体育精装版发展状况：学校从丰富学生课外生活、狠抓学生行为习惯养成教育、不段提升教育教学质量三个方面推行和创建盐亭县素质教育特色学校的情况；对学校常规管理、少年宫建设、近几年教学质量以及三大球等方面取得的成绩进行