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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【黄金题型】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

2.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

3.(??)是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

4.殷墟是(???)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

5.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

6.殷墟遗址位于我国的(??)。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

7.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

8.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

9.下列图片是高山景观的是(??)。

A.?

B.

C.?

10.下面哪些行为是不文明的?(??)

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

二.填空题(共10题,共62分)

1.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。

2.古代埃及人利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。他们栽种大麦、小麦和亚麻等作物,把尼罗河流域建成了(???)。

3.“百里不同(???),千里不同(???),万里不同(???)。”

4.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

5.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

6.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

7.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

8.(?????)自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿(?????)、(?????)、(?????)、(?????)的姿态,再现了(?????)的文化特色。

9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了(???)演进的历史画卷。

10.(?????),(?????),万里不同情。在(?????)的自然环境中,人类创造出了(?????)的文化,(?????)就是其中的一个。

三.判断题(共10题,共20分)

1.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

2.世界的各种文化是有高低贵贱的。(??)

3.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)

4.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。(??)

5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)

6.对于坏的文化,我们也应该包容和开放。(??)

7.各种文化应该相互尊重。(??)

8.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)

9.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)

10.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共28分)

1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

2.为什么中国文化要走向世界?

3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

4.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术

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