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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷重点.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.首次进行环球航行的航海家是(??)。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

2.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

3.我国商代晚期的都城是(??)。

A.长安

B.开封

C.洛阳

D.殷墟

4.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.合手礼是(???)的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

6.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

7.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

8.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

9.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈(???)。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

10.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

二.填空题(共10题,共64分)

1.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革。(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

2.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。

3.远古先民经过长期努力,最终实现了从(?????)到(?????)、从(?????)到(?????)的伟大变革,充分体现了古代先民的(?????)。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。

5.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

6.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。

7.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬,共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中(???),共同度过美好的(???)。

8.古埃及文明发源于(???)。

9.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

10.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.握手、拥抱是许多国家人们见面时最常见的礼节。(??)

2.不同的文化有着完全不同的礼仪。(??)

3.我们应该尊重文化差异,善于虚心学习其他文化的优点长处。(?)

4.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)

5.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

6.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

7.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。(??)

8.原始工业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。(??)

9.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装,与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。(??)

10.区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共35分)

1.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

2.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?

3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

4.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

5.在人类早期创造的文明中,有哪些令人惊叹的灿烂文化?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

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