六年级下册道德与法治第二单元爱护地球 共同责任测试卷及完整答案【夺冠】.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

2.当地震发生时，下列做法不可取的是（??）。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部，避开危险之处

C.躲在巨石下面，坐等救援

3.（??）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山，有低洼的盆地；有宽广的高原，有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

4.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

5.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

6.“人在屋中居，屋在水中游”是（??）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

7.为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（??）。

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国环境保护法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

8.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.水能

B.风能

C.石油

9.世界上最大的平原是（???）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中

B.造纸厂把废水排到河水中

C.人们口中呼出的气体

二.填空题(共10题，共56分)

1.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）、紧急程度和发展态势一般划分为四级:（???）、较重、（???）和特别严重，依次用蓝色、（???）、橙色和（???）表示，同时以中英文标识。

2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

4.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

5.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

6.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

7.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

8.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。

9.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、（???）及（???）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（???）工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

2.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

3.陆地仅占地球表面积的35%，但却是人类生息繁衍的地方。（??）

4.应对自然灾害，我们应该众志成城，协同一心。（??）

5.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。（??）

6.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。（??）

7.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

8.地球被称为“水球”，所以水资源是取之不尽、用之不竭的。（??）

9.森林可以绿化环境、涵养水源、净化空气、调节气候。（??）

10.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。

2月2日????中国植树节

4月22日????世界湿地日

6月5日????世界地球日

3月12日????世界环境日

五.简答题(共5题，共35分)

1.假如离开了地球，人类还能生存吗？

2.什么是循环经济？

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

4.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树