部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

2.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

3.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

4.中国的（??）对人类文明发展史产生了重大影响。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

5.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

6.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

7.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

8.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

9.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

10.下列名人中，不善于反思自己的是（??）。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

二.填空题(共10题，共60分)

1.古代四大文明古国是古埃及、古巴比伦、（?????）、（?????）。

2.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

4.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

5.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

7.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

8.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

9.远古先民在采集生活中逐渐学会（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

10.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代波斯帝国宫殿遗址，始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。（?）

2.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

3.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

4.郑和曾率领船队七次下“西洋”。（?）

5.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

6.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。（??）

8.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

9.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

10.人类早期文明主要分布在高山区。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

哥白尼??下西洋

郑?和??氢气球

达尔文??日心说

陶成道??火箭飞行器

查?理??进化论

五.简答题(共5题，共30分)

1.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

2.七大洲的名称分别是什么？

3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

4.你怎样认识世界的文化遗产？

5.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D