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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
2.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
3.人类的哪些行为会诱发自然灾害?(?)
A.开垦草地
B.植树造林
C.风力发电
D.开采可燃冰
4.下列属于亚洲地形的是(???)。
A.安第斯山脉、亚马孙平原
B.喜马拉雅山脉、青藏高原
C.阿尔卑斯山脉、西西伯利亚平原
5.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
7.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。
A.车内的游客有序离开车厢
B.保护好头部,避开危险之处
C.躲在巨石下面,坐等救援
8.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球(???)。
A.气候没变化
B.气温降低
C.气候变暖
D.气候变冷
10.当地震发生时,下列(??)自救方法是错误的。
A.在野外,应远离斜坡,到空旷的地方
B.在楼上,应使用电梯尽快离开大楼
C.在家里,应暂时躲在小房间墙角,用手保护头部
二.填空题(共10题,共42分)
1.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
3.地球是人类赖以生存的家园,它为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)。
4.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。(???)仅占地球表面的29%,但却是人类生息繁衍的地方。
5.(?????)是地球上面积最大对人类生存影响最大的森林生态系统
6.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
7.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
8.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
9.建筑作为一种文化,适应于各地(?????)的要求,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。
10.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。(??)
2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。(??)
3.地球生态环境是目前人类无法人工创造的。(??)
4.山区山洪高发期,在山区露营,应该选择在山谷扎营。(??)
5.人类离开地球以后去其他星球也能生存。(??)
6.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。(??)
7.为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。(??)
8.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
9.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共37分)
1.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!
2.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
4.自然灾害会带来怎样的影响?
5.怎样防御自然灾害?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋
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