部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【夺冠系列】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

2.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

3.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

4.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

5.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

6.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是（??）。

A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解

B.有助于不同文化取长补短

C.这是国家的作秀行为，不用理会

7.（??）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

8.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（??）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

9.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

10.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

二.填空题(共10题，共40分)

1.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

2.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

3.（???）的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。

4.世界上叹为观止的文化遗产是（???）的骄傲，更是（???）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

5.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

6.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

7.百里不同风，（???），（???）。

8.（???）见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。

9.放眼世界，人类拥有的很多（???），都可以溯本求源。

10.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。（??）

2.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（??）

3.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。（??）

4.卢浮宫是美国的特色建筑。（??）

5.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

6.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

7.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（??）

8.与不同国家和民族的人交往，我们要按照自己的方式去交往。（??）

9.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

10.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共34分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

3.介绍自己欣赏的服饰的特点。

4.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

5.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于