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青海省泽库县《高等教育心理学》考试必刷200题题库完整参考答案

第I部分单选题（100题）

1.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:咨询的效果

B:情绪反应和行为结果

C:对不合理信念进行辩论

D:诱发事件

答案：C

2.人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的()

A:适应

B:压力

C:情绪

D:冲突

答案：B

3.深入了解求助者时,首先要进行工作是()。

A:深入探讨求助者问题的深层原因

B:澄清求助者的真实想法

C:明确求助者想要解决的问题

D:进一步了解求助者问题的来龙去脉

答案：C

4.生物调节系统作为压力的中介系统,其中最主要的是()

A:内分泌系统

B:免疫系统

C:神经系统

D:呼吸系统

答案：B

5.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:偶然因素

B:环境背景

C:行为主体

D:刺激客体

答案：C

6.对于移情的理解,错误的是()。

A:移情是寻求现实的帮助

B:移情分为正移情和负移情

C:移情的表达有直接和间接两种

D:移情是心理咨询过程中的正常现象

答案：A

7.由于心理咨询师在价值观上的偏见而形成的咨询关系不匹配属于()。

A:忌讳型

B:冲突型

C:欠缺型

D:敏感型

答案：A

8.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:投射

B:反向形成

C:升华

D:合理化

答案：C

9.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()

A:无选择的社会微笑

B:有选择的社会性微笑

C:自发性微笑

D:条件反射性的笑

答案：B

10.可以造成破坏性压力的事件是()

A:失恋

B:迁居

C:空难

D:旅游

答案：C

11.海德的态度转变理论是()。分值

A:认知失调论

B:角色理论

C:社会交换论

D:平衡理论

答案：D

12.维果茨基的心理发展观认为()

A:心理发展是指高级心理机能的发展

B:心理发展取决于一个人的成长经历

C:人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的

D:心理发展是一个外化的过程

答案：C

13.心理咨询的整合性从根本上是要()。

A:推动心理咨询理论的整合

B:促进心理学概念的兼容

C:促进心理学概念的关联沟通

D:推动心理咨询目的的整合

答案：A

14.咨询师的言语表达和行为都以自信心为基础,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技

术所羁绊,这是坦诚交流技术中所谓的()

A:无防御反应

B:自发性

C:一致性

D:不固定角色

答案：B

15.思维云集又称()

A:超价观念

B:强迫观念

C:强制性思维

D:强迫性思维

答案：C

16.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:专业伦理守则所代表的意义与功能

B:心理专业人员的人生观、价值系统

C:法律、法规及政策和制度

D:专业人员的职业技能

答案：A

17.在咨询过程中,各种影响性技术都属于()。

A:影响性概述

B:内容表达

C:参与性概述

D:内容反应

答案：B

18.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或者厌恶感

B:获得主动感,克服内疚感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得繁衍感,避免停滞感

答案：A

19.情感反应的最有效方式是针对求助者()的情感。

A:希望出现的

B:过去的

C:可能出现的

D:现在的

答案：D

20.艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()

A:智慧、贤明品质

B:关心品质

C:爱的品质

D:诚实品质

答案：D

21.撤销惩罚物的做法属于()。

A:正惩罚

B:负强化

C:正强化

D:负惩罚

答案：B

22.在觉醒状态下的觉知被称为()分值

A:意识

B:知觉

C:认识

D:注意

答案：A

23.认知行为主义主要关注人的()。

A:内隐行为

B:外显行为

C:可观察行为

D:可测量行为

答案：A

24.以下咨询师和求助者属于双重关系的是()。

A:咨询师为自己的学生进行咨询

B:由网络咨询变为面询

C:为同事转介的求助者咨询

D:求助者事先通过网络了解的咨询师

答案：A

25.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:认知行为疗法

B:人本主义疗法

C:行为治疗

D:完形治疗

答案：B

26.艾里克森认为成年中期的主要发展任务