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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.杯中糖块溶解得最快的是(??)。

A.B.C.

2.观测风向可以用(??).

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

3.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。

A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤

4.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较

5.夏天把冰块放在阳光下晒,会出现的现象是(??)。

A.冰块会立刻融化成水?????B.冰块会慢慢融化成水?????C.冰块不会融化成水

6.雨量器要水平放置,(??)再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

二.填空题(共6题,共22分)

1.空气的特点有(???)、(???)、(???)。

2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

3.风向可以用(???)来测量。它的箭头指向的是风(???)的方向。当箭头指向西南方向时,就是(???)风。

4.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。

5.空气的特征有:(???);很轻;可以使袋子(???),但摸起来很软。

6.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)(填“相同”或“不同的”)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)

2.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。(??)

3.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)

4.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

5.我们观察的天气现象都是发生在水圈中的自然现象。(??)

6.水变成水蒸气后,体积会增大。(?)

7.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)

8.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.快乐连连看。

2.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共6题,共30分)

1.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

2.自然界中的风是怎么形成的?

3.水和水蒸气有什么相同和不同?

4.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

5.请你说一说风的成因。

6.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

七.材料题(共2题,共17分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰

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