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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2025年2025年低碳生活主题活动教案小班(
一、教学内容
本教案依据《幼儿园小班主题活动指导手册》第五章“我们的地
球”,第一节“低碳生活”,进行设计。详细内容包括:了解低碳生
活的概念,认识低碳行为,如节能减排、垃圾分类、绿色出行等;通
过实践活动,培养幼儿在生活中实践低碳生活的意识和能力。
二、教学目标
1.知识目标:让幼儿了解低碳生活的概念,知道低碳生活对环境
保护的重要性。
2.能力目标:培养幼儿在日常生活中,能够主动采取低碳行为,
如节能减排、垃圾分类等。
3.情感目标:培养幼儿关爱地球、保护环境的情感,激发他们积
极参与低碳生活的热情。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿理解低碳生活的概念,并在生活中实践低碳行
为。
教学重点:培养幼儿的环保意识,让他们认识到低碳生活对环境
保护的重要性。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT课件、地球仪、垃圾分类图卡、节能减排图卡等。
2.学具:彩笔、画纸、手工材料等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
通过播放PPT课件,展示地球环境污染的画面,引导幼儿关
注环境问题。
邀请幼儿分享自己在生活中见到过的环境污染现象。
2.例题讲解(10分钟)
介绍低碳生活的概念,让幼儿了解低碳行为如节能减排、垃
圾分类等。
通过地球仪,讲解地球环境受到破坏的原因和后果。
3.随堂练习(10分钟)
分组讨论,每组列举出三种低碳行为,并分享给全班同学。
教师点评,给予鼓励和指导。
4.主题活动(10分钟)
手工制作:用废旧材料制作环保手工作品,如纸杯花盆、瓶
子风铃等。
垃圾分类游戏:让幼儿将垃圾图片分类,培养垃圾分类意识。
邀请幼儿分享自己的感悟,激发他们积极参与低碳生活的热
情。
六、板书设计
1.主题:2024年2023年低碳生活主题活动
2.内容:
低碳生活概念
低碳行为:节能减排、垃圾分类、绿色出行等
环保手工作品展示
七、作业设计
1.作业题目:低碳生活行动计划
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
请幼儿与家长一起制定一个低碳生活行动计划,包括至少三
种低碳行为。
家长协助幼儿完成,并签字确认。
答案示例:
计划一:节约用水,关灯节能,减少开车次数,多乘坐公共
交通。
计划二:垃圾分类,减少一次性用品使用,使用环保购物袋。
八、课后反思及拓展延伸
2.拓展延伸:
家园共育:鼓励家长参与低碳生活行动计划,共同培养幼儿
的环保意识。
环保实践活动:组织幼儿参加社区环保活动,如植树、清理
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