六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案（实用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

2.为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（??）系统。

A.监测、预警

B.防灾

C.法律约束

D.领导问责

3.表示自然灾害严重的是（?）。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

4.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

5.近百年以来，地球的人口在不断地（??）。

A.增加

B.减少

C.反复

6.我国造成损失比较大的自然灾害是（?）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

7.下列属于“人与自然不和谐”的是（??）。

①随地吐痰

②毁林开荒?

③围湖造田??

④过度放牧

A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④

8.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（??）。

A.径流量大

B.航运价值大

C.水力资源丰富

9.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表（??）。

A.一般

B.较重

C.特严重

D.严重

10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

二.填空题(共10题，共48分)

1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

（?????）（?????）??（?????）

（??????）（??????）??（??????）

2.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

3.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

4.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

5.16世纪以前，人们曾经认为（?????）是宇宙的中心，一批有识之士（?????）权威，（?????）教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲（?????）。

6.（???）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（???）。

7.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

8.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（???）。

9.（?????）终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线上。

10.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

2.2月2日是“世界湿地日”。（??）

3.2016年4月22日，175个国家签署了《巴黎协定》。（??）

4.每年的6月5日是世界地球日。（??）

5.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

6.地球不仅给我们提供了生活空间，还提供了丰富的物质资源。（??）

7.2016年11月4日，《巴黎协定》正式生效。（??）

8.地球是我们人类生存的空间之一。（??）

9.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

10.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共42分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.假如离开地球我们人类能生存吗？为什么？

3.请你说一说地震前发生的征兆有哪些？至少说出两项。

4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球出现了哪些问题？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他