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课题
4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦
编号
年级班级
学生姓名
制作人
高一政治组
导学案审批
内容
流程
学习
目标
1.理解中国梦的本质和特点。
2.明确伟大工程、伟大事业、伟大斗争和伟大梦想之间的辩证关系。
3.明确新时代中国特色社会主义的战略安排。
导(3分钟)
问题导入:1.中国梦的本质是什么?2.国家富强、民族振兴、人民幸福三者有什么关系?
3.为什么“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程?
4.在中国特色社会主义新时代,青年人该如何作为?
5.如何实现伟大复兴的中国梦?
答:①中国共产党坚持党的历史使命,坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。实现中华民族伟大复兴的伟大梦想,必须进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业。(领导核心)
②2.毫不动摇地坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导(指导思想)
③中国梦是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,为人民造福;中国梦是国家和民族的梦,也是每一个中华儿女的梦,每个人要把人生理想融入国家和民族的梦想之中,把小我融入大我之中;中国梦同世界梦息息相关,中国将同国际社会一道,为人类的和平与发展作出更大贡献。(中国梦的特点)
④要坚持分两步走建成社会主义现代化强国的战略安排(第一阶段,2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。第二阶段,2035年到本世纪中叶,建成社会主义现代化强国),必须牢牢把握坚持和加强党的全面领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持以人民为中心的发展思想等重大原则。要抓住大有可为的历史机遇期,锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠。(国家角度)
⑤广大青年坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(青年角度)
二、学(10分钟)
【探究案】
【议题导入】【总议学情境】北斗卫星导航系统
中国高度重视北斗系统建设发展,自20世纪80年代开始探索适合国情的卫星导航系统发展道路,形成了“三步走”发展战略:2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;2012年年底,建成北斗二号系统,向亚太地区提供服务;2020年,建成北斗三号系统,向全球提供服务。
第一篇:“北斗”梦圆体现中国梦的本质
议题情境一“北斗”背后的中国梦
天地间,有一套闪耀的系统,来自中国的骄傲,那就是北斗系统。近日,《国际民用航空公约》附件10必威体育精装版修订版正式生效,其中包含了北斗卫星导航系统标准和建议措施。这标志着北斗系统正式加入国际民航组织(ICAO)标准,成为全球民航通用的卫星导航系统。这不仅仅是一项技术突破,更是中国的辉煌时刻,是一场13年的夙愿终于成真的喜悦。这不只是科技的巅峰,更是中国人智慧的结晶。35颗卫星,它们不仅仅是在太空中漂浮的硬件,更是祖国的卫士,默默守护着我们的安全。
北斗系统造福中国人民,也造福世界各国人民。中国坚持开放融合、协调合作、兼容互补、成果共享,愿同各方一道,推动北斗卫星导航系统建设、推进北斗产业发展,共享北斗卫星导航系统成果,促进全球卫星导航事业进步,让北斗系统更好服务全球、造福人类。--习近平
任务小组讨论:结合材料和实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识,分析北斗人矢志求索的过程是如何体现中国梦的本质和特点的。
第二篇:“北斗”承载中国梦之担当
议题情境二:“北斗”背后的领导核心
回顾我国北斗工程建设历程,北斗一号党实现了中国卫星导航系统从无到有,使我国成为继美、俄之后第三个拥有导航卫星的国家。当时国外对我国实施严格的技术封锁,国内的部件厂家尚未成熟,北斗人只能“摸着石头过河”。
在党中央的坚强领导下,在建设航天强国伟大事业的感召下,天南海北的建设者们汇聚到北斗研制建设一线。据统计,工程启动以来,在全国范围内先后调集了400多家单位、30余万名科研人员参与研制建设。党员干部冲锋在前,他们和众多科研人员一起共同谱写了重大航天工程“举国上下一盘棋、千军万马大会战”的火热篇章。
情境三在北斗卫星导航系统研制建设过程中,工程全线始终坚持从现实国情出发,遵循“自主、开放、兼容、渐进”原则,克服种种困难,探索出一条从无到有、从有到优、从有源到无源、从区域到全球的中国特色发展道路,凭着追求卓越的精神实现了“弯道超车”。
任务小组讨论:任务1:结合北斗奋斗史,理解中国共产党人的初心和使命是什么?及结合具体情境谈谈如何实现党的初心和使命任务。
任务2:“四个伟大”的内涵分别是什么?它们之间的内在逻辑关系怎么样?
第三篇“北斗”承载中国梦之战略
议题情境三:“北斗”背后的战略安排
二○二○年建成的北
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