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教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列天气中,最适合外出旅行的是(??)。
A.阴雨绵绵????B.风雪交加????C.晴空万里
2.通过下图所示的实验,说明瓦楞状的纸(??)。
A.有弹性????B.能隔热????C.能承受更大的压力
3.通过小女孩的衣着可以判断,下面这张照片是在(??)季拍的。
A.春?????B.冬?????C.秋
4.人类正确的行为是(??)。
A.砍伐树木????B.救护小动物????C.喷洒农药
5.下面对人物的方向描述错误的是(?)。
A.小明在小丽的前面????B.老师在小明的左边????C.小明和小丽在老师的左边
6.下列选项中,(??)不是现在造纸用的材料。
A.芦苇????B.芹菜????C.木材
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
2.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
3.做简易太阳能时,用的是(???)色塑料袋裹紧瓶子的。
4.地球家园中有人、动物、植物等(???),还有土壤、岩石等(???)。
5.用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???)。
6.一年有四个季节,分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.现在人们一般用蔬菜造纸。(??)
2.棕熊在冬季要冬眠。(??)
3.观察校园土壤中的动植物,我们需要带着放大镜和小铲。(??)
4.植物在地球家园中非常重要。(??)
5.我们可以用眼睛直接观察太阳。(??)
6.月球发黑部分的形状叫月相。(?)
四.连线题(共2题,共7分)
1.将下面几种材料与书写时使用的笔连在一起。
铅笔????
树枝????
毛笔????
2.看图连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共33分)
1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
2.今天的天气对你的生活有什么影响?
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
5.说一说木头的特点。
6.你知道的天气有哪些?
七.综合题(共3题,共20分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.按材料类别分类。
①气球和(??)是一类。
②塑料碗和(??)是一类。
③毛巾和(??)是一类。
④筷子和(??)是一类。
3.综合探究。
小月在一张报纸上刷食用油,做成了一张油纸,分别往普通纸和油纸上不断滴水,她发现:
1、普通纸()吸水。
A.能????????????B.不能
2、油纸()吸水。
A.能????????????B.不能
3、在滴水的过程中,()容易破损。
A.普通纸????????B.油纸
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.自然;人工
2.月相
3.黑
4.生物;非生物
5.手;粗糙;轻重
6.春;夏;秋;冬
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.在不同情境下,我们需要不同材料的椅子。
外出游玩时我们会携带帆布做的椅子,轻便、柔软、易折叠等;
在办公室时,我们会使用多种材料做成的椅子,易推,透气,柔软舒适等;
在浴室、浴场时,我们会使用全塑料做的椅子,防水、轻便等;
家庭餐桌椅多用全木制作,美观、坚固耐磨等。
我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。
2.今天下雨,出门带备雨具。路面湿滑,行走和驾驶须小心。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.纸箱、纸杯、杯套等
5.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。
6.晴天、阴天、多云、大雨等
七.
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