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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原位于()
A.亚洲
B.南美洲
C.北美洲
2.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
3.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
4.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
5.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
6.请你判断下图地区的风景,有怎样的特点?(??)
?
A.非常干燥,几乎没有植被,地方人稀
B.地势低平
C.终年白雪覆盖,气温非常低
7.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
8.以下反映了全球变暖问题的是(??)。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
9.在七大洲中,唯一没有人类定居的是(??)。
A.大洋洲
B.南极洲
C.北美洲
D.非洲
10.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。
A.西北防护林——防御风沙
B.砍伐森林——防治滑坡
C.设置防护网——防崩塌
二.填空题(共10题,共38分)
1.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
2.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
3.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
4.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。
5.(???)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
6.地球上出现了资源短缺、环境污染和有(?????)等问题。
7.生物赖以生存的森林、湖泊、(???)等正以惊人的速度(???)。
8.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
9.破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成(???)。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。
10.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
2.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
3.每年的6月5日是世界地球日。(??)
4.黄色预警信号表示特别严重。(??)
5.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
6.黄色预警信号表示特别严重。(??)
7.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
8.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
9.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
10.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共37分)
1.据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么?
2.怎样防御自然灾害?
3.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?
4.你为减少资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,做了哪些事情?
5.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
七.综合题(共1题,共12分)
1.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处,你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些?(至少列举2例)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
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