部编版六年级下册道德与法治期中测试卷附答案【达标题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪些行为属于不尊重他人的表现(??)。

①喜欢当着许多人面指责同学?

②同学生理上有缺陷，以此取笑同学?

③不随意翻阅他人的东西?

④同学有进步时能适当的给予鼓励?

A.①③④???B.①②???C.③④

2.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（??）。

A.平等待人

B.换位思考，与人为善

C.宽容大度

3.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

4.下列说法错误的是（???）。

A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现

B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯

C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己

D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就

5.社会是由千差万别的个人组成的，要建立良好的人际关系就要学会（??）。

A.口才技巧

B.自我尊重

C.尊重他人

6.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（?）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

7.宽容别人能让我们心胸开阔。下列做法中，你认为不能宽容的是（??）。

A.调皮的弟弟打碎了玻璃杯

B.同学不小心碰掉了我的书

C.小强在微博中造谣中伤同学

D.公交车上小雨被别人踩了脚

8.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（??）自己。

A.尊重

B.反思

C.鼓励

D.难为

9.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

10.以下哪项反思能促进自我完善？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认为是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.新型病毒的出现，人类经过反思后认为蝙蝠是罪魁祸首

C.小羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

D.线上学习开始后，丽丽进行了反思，认为老师看不到自己，不认真学习也没关系

二.填空题(共10题，共50分)

1.除了（???）的原因外，人类在（???）、（???）中不合理的行为也会诱发或（???）自然灾害。

2.学会和谐相处、尊重他人的（?????），是宽容的（?????）。

3.每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能（???）。

4.面对自然灾害，人们不断探寻（???）有效的方法抗击灾害，从而提高（???）。

5.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

6.为了更有效地保护地球，实现（???），世界各国通过签订协定，制定法律等方式来限制人类对（???）的伤害。我国还把（???）列为一项基本国策。

7.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

8.反思（???）能进行，在（???）下反思尤为重要。

9.每个人都有自己的（???）和（???），只有尊重自己，才会获得别人的尊重。

10.中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.电子产品给我们带来了方便，也带来了污染环境的电子垃圾。（??）

2.同桌把我的5本书碰掉在地上，我要以牙还牙，让他知道我是不好欺负的。（??）

3.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（??）

4.我国修建了很多防洪堤坝，目的是防止洪水泛滥。（??）

5.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

6.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

7.蛇咬人，应该灭绝。（??）

8.我们每个人要尊重别人，无需尊重自己。（??）

9.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

10.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共34分)

1.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？

2.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用