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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.据悉,我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统,污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”,充分发掘可再生水资源,有效减少外排流量,每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做,是因为我国(??)。
A.人口压力过大
B.生态平衡遭到破坏
C.水资源相对紧缺
D.环境污染严重
2.下列哪一个不是导致全球气候变暖的原因?(??)
A.燃料燃烧排放大量的温室气体
B.人类频繁使用空调
C.全球六大板块不断运动
D.臭氧层遭到破坏
3.为了保护环境,我国制定了(??)。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国商法》
C.《中华人民共和国环境保护法》
D.《中华人民共和国刑法》
4.(??)是不可再生资源,用一点会少一点。
A.矿产
B.塑料
C.粮食
5.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是(??)。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
6.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
7.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
8.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
9.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
10.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
二.填空题(共10题,共42分)
1.自然灾害不仅会造成(???)、(???)和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。
2.(???)体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。
3.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
4.你知道的清洁能源有(???)、(???)、水能、(???)。
5.一旦遇到灾害发生,应(???)、随机应变,一切以(???)为重。
6.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。
7.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
8.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,(???)”的精神共同应对灾难。
9.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
10.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类的行为对自然环境没有影响。(??)
2.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
3.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)
4.保护地球是我们每个人的责任。(??)
5.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
6.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
7.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。(??)
8.16世纪之前,人们曾经认为地球是宇宙的中心。(??)
9.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)
10.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共41分)
1.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.今年春节,我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭,武汉是重灾区。一笔笔捐款,批批救援物资,一批批医务人员逆行而上,驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神?
4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》?
5.自然灾害会造成哪些危害?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办
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