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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷完整参考答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷完整参考答案.docx

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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.地球是我们共同的家园,所以我们应该(??)。

A.随意浪费资源

B.随意破坏环境

C.随地乱扔垃圾

D.保护自然环境

2.以下反映了全球变暖问题的是(??)。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

3.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗,注意通风

D.在大树底下躲雨

4.下列行为不属于污染环境的是(??)。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

5.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.干旱

B.地震

C.溺水

D.洪涝

6.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。

A.中华人民共和国环境保护法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国劳动法

7.世界上最大的平原(??)。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

8.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是(??)。

A.身在室外时,迅速跑到室内躲避

B.立即乘电梯下楼逃生

C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁

9.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

10.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。

A.月球

B.地球

C.火星

D.金星

二.填空题(共10题,共40分)

1.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。

2.保护环境是我们每个人应尽的(???),让我们行动起来,让天更(???)、山更(???)、水更(???)。

3.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。

4.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。

5.自古以来,人来就在用自己特有的方式与自然环境(???)。

6.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

7.(???)仅占地球表面积的29%,但却是人类生息繁衍的地方。

8.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发(???)。

9.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(???)程度、(???)程度和发展态势一般划分为(???)。

10.(???)不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响(???)和可持续发展。

三.判断题(共10题,共20分)

1.时间一久,新型冠状病毒就会自我灭亡,大家别慌。(?)

2.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。(??)

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。(??)

4.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

5.人类离开地球也能够生存。(??)

6.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)

7.台风多发于夏秋之间。(??)

8.自然灾害都是天灾,没有人为。(??)

9.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

10.长江的通航里程很长,素有“黄金水道”的美誉。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。

五.简答题(共5题,共35分)

1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?

2.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?

3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

4.说一说自然灾害对人类生活的影响。

5.破坏森林可能会引发哪些自然灾害?为什么?

六.材料题(共1题,共2分)

1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

大家阅读以上材料,并思考:

(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?

(2)作为小学生我们可以做

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