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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列哪一项不是地球为人类生活提供的?(??)
A.空间
B.时间
C.环境
D.资源
2.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《联合国海洋法公约》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
3.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是(??)。
A.动物
B.人类
C.自然
4.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
5.月球上面没有(??)。
A.土壤
B.空气和水
C.岩石
6.人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
7.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
8.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
9.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
10.下列不是新能源的一项是(???)。
A.太阳能发电
B.海浪发电
C.汽油燃烧产生热量
D.地热发电
二.填空题(共10题,共56分)
1.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
2.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
3.请补充完整下面的问题。
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲,她生产充足的食物供我们(???)。
她奉献丰富的土石和森林,供我们(???)。
牧场上的羊群、盛开的亚麻田、中国的桑蚕编织物,让我们(???)。
4.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、(???)、地质及生物等灾害的(???),还建设了牢固的(???)。
5.地球是人类美好的(???),(???)是我们的母亲。
6.雷电交加时,不可以在(????)下避雨。
7.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
8.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
9.气象灾害预警信号做了规定,共分为四级,依次用(???)色、(???)色、(???)色和(???)色表示。
10.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.煤炭、森林、天然气、湿地、石油都是不可再生资源。(??)
2.发现有人触电后,应立即关闭开关,切断电源。(??)
3.自然灾害对人类生活没有什么影响,只要躲开就可以了。(??)
4.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
5.2月2日是“世界湿地日”。(??)
6.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
7.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
8.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
9.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)
10.假如离开地球,我们人类就不能生存。(?)
四.连线题(共1题,共7分)
1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
产品的清洁生产
生物能?????????循环经济
太阳能
废物的高效回收
风能
水能?????????清洁能源
资源的循环利用
五.简答题(共5题,共42分)
1.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
3.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
5.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:
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